sábado, 10 de agosto de 2013

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13 comentarios:

  1. Un maestro es una brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y la sabiduría en los alumnos. (Ever Garrisson)


    La enseñanza parte desde el análisis de un problema, al enseñar al estudiante a analizar un problema, también se le enseña a encontrar la solución.

    El verdadero aprendizaje significativo parte desde la vivencia del estudiante, el docente debe leer mucho, debe conocer el medio donde ejerce su profesión para poder aportar al desarrollo integral del estudiante,debe ser generador de ideas, pero mas que todo debe planificar la clase, planificación que debe ser flexible y convincente.

    El docente del siglo XXI no debe seguir una sola corriente filosófica,o modelo pedagógico, debe adoptar varias perspectivas que le permitan orientar al estudiante a su desarrollo social, debe formar individuos críticos, reflexivo y mas que todo creativos, debe fomentar el trabajo grupal para la resolución de problemas. debe crear ambientes de trabajo donde el estudiantes se sienta que es protagonista.

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  2. El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío. (Horace Mann - Educador estadounidense)

    El maestro nunca debe de dejar de ser estudiante, es decir (estudia-antes) de enseñar en este caso.
    El video nos muestra que se debe trabajar en equipo, hacer conocer las ideas para luego coordinarlas para obtener un producto de calidad, el mismo que se pondrá en práctica a los estudiantes; su importancia es tal que de este trabajo surgirán éxitos o fracasos, ya que el maestro nunca está totalmente capacitado en todos los sentidos para una enseñanza total, y es ahí que se requiere de una preparación acorde utilizando todos los recursos que la tecnología actual nos puede brindar, la misma que nos permitirá realizar una buena planificación de manera flexible que nos brinde la oportunidad de hacer correctivos en los procesos, porque debemos de recordar la frase "El que enseña, estudia dos veces".

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  3. katty chavez el maestro es el que inspirar al alumno el deseo de aprender para un futuro saber desenvolverse en la vida
    y trabajar en equipo compartir los conocimientos y experiencias entre compañeros cartas aquien pretende enseñar es necesario un modelo de planificacion y que el estudiante debe ser generador de ideas y el docente debe de leer muchos libros porque cada ideas avanza la tecnologias y debe formentar el trabajo grupal para la solucion de problemas y crear un ambiente agradable y no frio sin amino de trabajar

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  4. se puede explicar que el niño aprenda sin necesidad de que alguien le enseñe¿Porque estudiar las teorias del aprendizaje si lo que interesa es que el niño realice acciones en que tome contacto con posibilidades reales de conocimientos?

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  5. El video nos muestra que se debe trabajar en equipo, exponer las ideas que se tengan para luego analizarlas y ponerlas en practica con los estudiantes, para obtener resultados positivos, ya que de este trabajo surgirán estudiantes éxitosos o fracasados.
    Hoy en dia el maestro no está totalmente capacitado para la enseñanza de las tics, para esto se requiere de una preparación o capacitación de acuerdo a todos los avances tecnológicos que existen en la actualidad, el maestro jamás deja de ser estudiante.

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  6. El profesor que imparte su conocimiento sin motivar al estudiante a aprender está trabajando en vano porque el estudiante no tendrá interés de aprender.
    El maestro es el que inspira en el estudiante el deseo de aprender motivandolo para que en un futuro pueda desenvolverse mejor en la vida.

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  7. este video tratar de acercarnos a la realidad histórica como debemos trabajar en equipo, y que como tal en su práctica y en la forma de concebirlo.

    La idea de trabajo es que un docente llegue y oriente a los estudiantes tanto en teoría como en la practica dándole ideas y la importancia necesaria a sus alumnos para un mejor desenvolvimiento y desarrollo en sus actividades.

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  8. Bueno aquí en este vídeo nos induce a prepararnos con anterioridad para no caer en el aburrimiento del educando............el maestro es un tutor , guía y por lo tanto debe de saber llegar al estudiante con métodos y técnicas apropiadas para que la enseñanza aprendizaje sea significativo

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  9. El tema tratado nos indica sobre la problematica que tenemos ciertos docentes al momento de estar al frente de los estudiantes, como hacer de que el estudiante obtenga un aprendizaje significativo en cada una de las tutorias sin promover cada vez la misma rutina teniendo en cuaenta de que el estudiante se puede aburrir.
    Tambien nos fomenta a tener una adecuada planificacion sobre el tema tratado e investigar mas de lo que esta estipulado en el tema, asi mismo hacer que el estudiante sea participativo, promover de que no importa que se equivoque sino que sus puntos de vistas tambien son tomados encuenta en el tema tratado ya que cada uno de los participantes de la clase de alguna forma este adquiriendo un aprendizaje ya sea el docente o el estudiante.

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  10. Las opiniones que se tienen entre los maestros y plnificacndo las estrategias para la juventud actual hace de que el docente no espere de que los estudiantes sean los que nos sigan por lo contrario, nosotros tenemos quee meternos en su ,mundo y guiarlos para lograr mejores resultados con sus ganas de aprender + nuestras experiencias = exito

    Yuri G.

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  11. La memoria del ser humano no es fija, se olvida en cierta cantidad de eventos pasados, el maestro no es la excepción, el antes de los encuentros con sus estudiantes, debe revisar la información del tema, para asi afirmar las actividades a realizar con sus educandos.
    El video nos muestra a Docentes trabajando en equipo, aportando con sus ideas, conocimientos, experiencias y mas, que ayuden a la elaboración de estrategias de aprendizaje, como lo es en este caso.
    estas seran ejecutadas, tendran dos porcentajes, uno serán favorables y otro no lo serán, y ellos volverán a trabajar en conjunto para la depuración de las falencias de su modelo educativo.

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  12. Para el mejor desarrollo de una clase es siempre que el maestro tenga una planificación y este preparado. El vídeo nos enseña a que el docente debe preparar su clases antes de ir a ella para que así fomente estrategias para que el estudiante no se aburra y de esta forma conseguir aprendizajes significativos. Es cierto que en el transcurso de una clase se presentan imprevistos pero hay esta el maestro para hacer que sus estudiantes y el mismo salgan adelante fomentando la participación y que estos no se sientan cohibidos por la reacción de sus compañeros..

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  13. Todo docente tiene que prepara la clase, para que el estudiante no se quede con vacio en el aprendizaje, el profesor debe propiciar debates para que el conocimiento quede plasmado mediante estrategias.

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